第229章 三级教授的技能效果（2 / 2）

张南壹不想把气氛搞得太悲伤，于是调侃道：“你心态不错啊，说起自己的悲惨遭遇，语气这么淡然。”

≈lss=≈adv≈≈g王欧笑得很爽朗：“我早就跟过去和解了，一开始我很恨我的父母，妈妈找我要钱，我还把她骂了一顿。

后来我发现，我越恨他们，自己的情绪就越不好。

于是我学会了调节，偶尔给爸爸妈妈一点钱。

我发现自己的情绪好多了，对他们变得很淡然。”

每个人都有找到自己情绪平衡点的方法，对王欧的做法，张南壹不予置评。

他了解了王欧的情况后，说道：“你回想一下，你妈妈第一次找你要钱的时候，你心里的愤怒和委屈。

妈妈这么多年对你不管不问也就算了，等你赚到钱了，还有脸找你要钱。

你心里不委屈，不愤怒吗？”

一般来说，非科班出身的演员，要演好戏，走的都是体验派的路子，比如周汛、王宝镪、孙丽等人，他们演戏的感悟大多源于自己生活的经验，用自己生活里类似的情绪和感受，来体会角色的感情和内核。

张南壹辅导王欧，也是从这一块入手，利用她过往的生活经验，唤起她记忆里的情绪，从而跟刘佩琦吵架的时候，有委屈和愤怒的状态。

只要情绪对了，人物就很鲜活，其余的台词什么的，后期可以配音。

没想到王欧说道：“我不委屈啊，也不愤怒了，我现在想到妈妈找我要钱，就只是觉得好笑。”

张南壹：“……”

王欧现在的状态，看来跟过去和解得非常的彻底，怪不得在剧组，她的情绪一直很稳定，很少见到她有不开心的时候。

张南壹很突兀的问道：“你是不是很喜欢我？”

王欧的脸腾的一下红了，不是在教导我演戏吗？怎么突然要表白的样子？

她结结巴巴的说道：“是……是的，我……很喜欢你。”

承认之后，王欧说话反而顺畅了：“我知道自己配不上你，只是想离你近一点，要是能留下一段回忆就更好了。”

很典型的粉丝追星行为，希望偶像普度众生，能够完成追星的终极梦想。

张南壹看王欧的情绪波动很大，点了点头，说道：“你在脑海里想象一下，我跟你是恋人，我们很相爱，准备结婚了。

你那一直不管你的爸爸突然跳出来，强行插手，不同意我们的婚事。”

在教授技能的引导下，王欧的脑海里，已经开始畅想一些画面，所以张南壹话音刚落，王欧就大声的喊道：“不行！绝对不行！我爸没资格插手我的婚姻！”

王欧情绪很激动，叫喊的声音很大，片场很多人都看了过来。

张南壹没有理会这些人的眼神，而是鼓励道：“很好，就是这个情绪，等会儿你演戏的时候，就抓住这种愤怒的情绪，跟自己的爸爸据理力争。”

王欧点了点头，她呆呆的坐在椅子上，脸蛋很红、眼神明亮，还会时不时的傻笑一下，状态有点痴。

张南壹很快就知道了她这样的原因，因为主角面板给出了一行文字。

本次教授过程结束，触发效果：身临其境，学生对老师描述的情境产生身临其境一般的幻想，加深学习效果的同时，也会加深对老师的感情。

三级的教授技能有点强啊，教授结束之后，还有所触发效果的总结。

看王欧面犯桃花的样子，估计幻想的东西有点健康。

张南壹担心她当众出丑，还是打断了她的幻想，他直接摇了摇王欧的身体，“别想了，酝酿一下情绪，再把台词熟悉一下，等会儿杨榕的戏份演完，你再上去试试。”

王欧被打断了美梦，本来很生气的。

是谁啊，打断老娘的春梦，正是关键时刻呢！

结果抬头一看，张南壹帅气的面容就在眼前，她啊了一声，有一种做坏事被当场抓到的感觉，红着脸就跑了。

高媛媛注意到这边的情况，走过来笑着说道：“南壹，让你教导王欧演戏，怎么感觉你在调戏她。

这姑娘一惊一乍的，一会儿大喊不行，一会儿红着脸跑了。

你是不是做了什么过分的事情？”

张南壹捏了捏高媛媛的鼻子，“你别乱说话，我就是教她演戏，被你这么一说，好像我在耍流氓一样。

不过话说回来，我没有耍流氓，倒是王欧，好像在对我耍流氓。”

张南壹这话一点都不夸张，王欧刚刚确实在幻想里yy了一些事情，要是性别互换，那就是妥妥的猥琐下头男了。

听到张南壹的话，高媛媛没有反驳，她知道王欧是张南壹的脑残粉。

“教完王欧了，再来辅导一下我呗，我下一场戏还是照顾孩子的，女儿变儿子。”

张南壹没有拒绝，他开始帮助高媛媛分析角色，提前跟她对戏，探讨如何表演更好。

本次教授过程结束，触发效果：崇拜，学生敬佩老师强大的知识储备和教学能力，对老师产生了崇拜之心。

张南壹感受到高媛媛看自己的眼神，不仅情意绵绵，而且特别的女人，好像自己说什么都是对的，简直就是盲目崇拜了。

这三级的教导技能，真是有点东西的，效果很好。

王欧回来演戏后，由于身临其境的感受，所以情绪很到位，跟刘佩琦对戏，竟然有不相上下、棋逢对手的味道。