第660章 想出办法来（1 / 2）

“老臣遵旨！”李善长道。

“这实行自然科学九年义务教育，是清除儒家之后，历史上的第一次。如果你能办好了，将来也必定会名垂青史。”朱元璋道，“后世的史书会这样记载，李善长是开展自然科学教育的伟大教育家，华夏几千年历史中的第一人。”

“多谢陛下栽培！”听到朱元璋给他画的这个大饼，李善长激动的声音都颤抖了。

而且李善长通过自己的智慧判断，这个大饼有一天，还真的有可能实现。因为大家都已经看到，自然科学对社会发展的贡献。

只要不蠢，人们都可以看出，以后自然科学必定会成为主流。

儒家那些人情之学，必将会淘汰。

看到李善长居然得到了这么好的一个差事，群臣都羡慕不已。

古时候的读书人，毕生最大的追求就是名垂青史。就连配享太庙都让他们不能自拔，更何况是以其他方式名垂青史？

为了名垂青史，他们甚至不惜付出一切代价。

“虽然我们并不能确定，横亘在两地的喜马拉雅山脉到底大不大，但可以猜测得到，它一定很难翻越且人迹罕至。”朱元璋想了想道，

“判断的依据，就是一些地理志上，关于乌斯藏边疆的零星记载。”

“既然无法打通陆路的联系，那么此事就暂且作罢。”

“饭要一口一口的吃。”

“还是先开展大明的自然科学义务教育，取代四书五经。然后在大力发展东风铁龙，等待天方从海上运送石油过来吧。”

“皇上圣明！”群臣道。

……

李善长作为开展自然科学义务教育的主要负责大臣，在接到旨意之后，立即展开了动作。召集了一群办事大臣，商讨具体实施方案。

为了名垂青史，这次他做事非常积极，有着拼了老命都要干好的打算。

首先是传达圣旨，让各个行省的府学，州学，县学，大力刊印数学，物理，化学第一册。作为第一批启蒙教材，发放到各级学府。

其版本，统一用明教版教材，大明王朝教育出版社。

其次，官办学府，学童入学前九年不收取任何费用。

第三，严厉打击教育舞弊，抓住即斩。

普及自然科学教育听起来简单，实行起来却很难。

其主要的难点还是在于银子。

想象一下，大明王朝突然要改版书籍，举国上下有多大？十五个行省的教材全部都要用新的，需要印刷多少本教材？

造纸用的材料跟得上吗？

伐木，砍竹造纸需要大量人力物力，印刷需要大量人力物力……以前的大明王朝虽然也印刷书籍，但完全没有这次这么巨大的规模。

以前印个几十万本四书五经就顶天了，而现在要印刷几千万套书籍。

这么一大笔钱从哪里来？

还不是国库出！

其次，因为大明王朝的百姓生活富足了，他们全都在开足马力生孩子。导致读书的适龄孩子数量，大幅度增长。apbiqμνne

现在的大明王朝，有上亿儿童。

四五年后他们都到了入学的年龄。

到时候，花在教育上的开支，恐怕是一笔天文数字。

“李相，此事不好干啊！”一名翰林院学士道，“其主要难点在于银子不够。如此庞大的一笔开支，如果全部从国库出，国库恐怕也拿不出来。”

“金行行长吕昶是出了名的吝啬，想从他那里拿钱，就好像从他身上割肉一样。”

“是啊。”另一位大臣道，“虽然大明王朝现在发展迅猛，国库的银子可堪称充实，但实行九年义务教育的这笔银子花费，数目实在是太大了。”

“据臣估算，起码要花费四万万两银子。”

“就算朝廷发展再迅猛，也经不起这样的折腾。”

“列位说的这些，老夫都知道。”李善长听了众人的抱怨之后，沉声道，“上位在朝会上的时候并没有让我去吕昶那里拿银子，估计也是知道这笔开支太大。不想从国库出，害怕影响大明经济腾飞的势头，让我自己想办法。”

“陛下又要让李相去开展自然科学的义务教育，又不给银子？”那些翰林院学士道，“这不是既想要马儿跑又不给马儿吃草吗？”

“谁说不是呢？”其余几位淮西大臣，纷纷抱怨。

“看来，只能自己想办法了。”李善长感叹道，“这次推行自然科学义务教育，关乎国计民生，因此我们必须要排除万难，不怕吃苦，无论如何也要把陛下交待的这个艰巨的任务个完成了。”

“是！”众人纷纷拱手答应。

这次是李善长青史留名的绝佳机会，因此他拼了老命也要干好。老朱似乎也看准了他这一点，因此没有给他拨银子。