第157章 秦宇讲的历史课（1 / 2）

“国家的历史，是民族的根基，是这个国家国民的精神底蕴。”秦宇道，“所谓的根基，就是上古时期，我们的祖先就生活在这片土地上。我们的根，可以追朔到遥远的几千年前。所谓的精神底蕴，指的就是诞生在这片土地上的文化，诗经周易，诸子百家，汉赋，唐诗宋词……”

“一部《论语》，华夏子孙学了几千年，一部《道德经》世人到现在都还没研究透，还有神秘的《易经》……唐诗宋词元曲，无论哪一种都蕴含着无穷的艺术之美。”

“如此美好的历史，忘掉了实在是太可惜。”

“以后无论我们走到哪个国家，都能骄傲的说，我们是炎黄子孙，我们有着五千年的文化，和历史，比任何一个国家都久远。”

“四大文明古国，虽然也有比较久远的，但他们的文化都没有能保存下来。”

“嗯，嗯。”学生们听了，纷纷点头。

“历史的舞台上最开始有三皇五帝，之后又有古老的王朝夏、商、周。每一个王朝都是那么的悠远，和神秘。思绪穿越千年，我们仿佛还能看到古人光着上身穿着树叶裙的身影。”

“除了文化之外，还有一位位历史人物，犹如璀璨的明星点缀在历史的长河中。”

“传奇的思想家哲学家圣人孔子、老子，墨子、商鞅，孙武。开创百家争鸣，在思想上和哲学上大放异彩。”

“历代帝王，有千古一帝秦始皇，有力拔山兮气盖世的楚霸王，有王道战胜霸道的刘邦。有武功卓绝的汉武帝，有魔导师光武帝刘秀，有奸雄曹操，有开创盛世的唐太宗，有从乞丐当上皇帝的朱元章……这些帝王的经历，都是那么传奇和有趣。”

“还有历史名将白起，韩信，卫青，霍去病，李靖，徐达……”

“运筹帷幄者有姜尚，管仲，乐毅，张良，诸葛亮，王勐……”

“文人有苏轼，李白，杜甫，文天祥……”

“他们每一个人的故事，听起来都是那么的让人热血沸腾，心潮澎湃。”

“秦老师曾经可以移居海外，但秦老师并没有去。”秦宇道，“因为秦老师深爱着这片有历史的土地，觉得这些历史和文化，每一个都有深厚的底蕴细读起来乐趣无穷。”

“老师害怕移居海外之后，后人再也不知道谁是三皇五帝，谁是孔子老子楚霸王关羽诸葛亮……他们看不懂唐诗，看不懂宋词，体会不到这些文化和历史的美。”

学生们听了，都沉默下来，心中感触颇深。的确，只要是炎黄子孙，都热爱这片土地，这片土地是他的根。但大家爱的只是这片沃土，而不是那些压迫百姓的腐朽王朝。

任何一个王朝，都代表不了这片广阔的大地。

唐朝末年腐朽，百姓就推翻唐朝。

元朝末年朝廷腐朽，百姓们就团结起来推翻元朝。

……

“既然你们大家都觉得现在还是明朝，那么老师今天的历史课，就先给你们讲讲明史吧。”秦宇道。

秦先生要讲明史？人群闻言不由得面面相觑：传闻秦先生前知五百年，后知五百年，看来果然如此。大明，在他眼里只是历史。

一段有趣的历史而已。