第1036 章 劝君挺起胸，祖先霸业不曾空（1 / 2）

这些凸出墩台，又叫敌台、墙台。

又因外观狭长如马面，它还有一个俗称叫做“马面”。

如此，就能形成了交叉火力，士卒不用探出身子做活靶子，就能打击——冲到墙角处的敌军。

如此，城头守军，就会对进攻的敌军，形成“交叉化”、“立体化”的打击。

这些马面，大都是方形凸出，唯有少许，呈现圆形、椭圆形。

比如天津黄崖关，就是圆形墩台。

而朱由检拿出的城墙结构，则全部采取圆形的方法。

并且在城墙、墩台内部，采取了分层开窗，增加射击口的设计。

如果要找了说明，那就类似下图：

这么一来，交叉化、立体化的打击，则更加明显！

伴随着火枪射击速度的提升，以及小口径武器的普遍化。

甚至，打击敌军时的“多元化”，也更加凸出。

——这种建筑模式，更加有利于防守。

只要敌军攻城，就要遭受多角度、多层次，交叉化、立体化、多元化的打击。

而水泥的应用，不但使得分层中空设计的难度，降低了许多。

更使得——敌军若是使用火炮，远程轰击，则有了快速修复城墙的可能。

新时代科技的出现，使得华夏的攻战手段，已经开始快速演变。

华夏的发展，是一步一步，有迹可循的。

说白了——科技就是生活经验！

任何先进经验的积累，都不是一蹴而就。

人类需要在大量实际生活中吸取经验，琢磨推演，才能有了更高的生活经验。apbiqμνne

生活经验——就是科技！

不要因为一个名字，就否定了一切！

就像我之前说的——“步”不是你走一步的距离，而是一个距离的“名字”！

你要是缘木求鱼，刻舟求剑，那只能是“书读蠢了”！

那比如——你叫王全能，你爸问你喊“娃”，你不答应吗？

那江西人问你喊了“老表”，广西人问你喊了“吊毛”……

咋地？

非要广东人问你喊了“靓仔”，你才答应啊？

那粤省人——更大可能还是问你喊“扑街”呢！

名字只是个称谓，本质才是真相。

缘木求鱼、刻舟求剑，早就被老祖宗批判的体无完肤了！

既然，科技——是漫长社会活动中，进化而来。

后人去看历史，乍看起来，自然就会呈现出“大杂烩”、给人“一团乱麻”的既视感。

然后一些不善思考的人，要生出了自卑——

唉，我们的老祖宗，咋就不会分门别类，归纳总结啊？

你看看人家西方，人家就不这样！

人家多善于总结分析、研究改进啊！

诸位！

——科技就是生活经验的积累啊！

一蹴而就，分门别类……

这是生活经验的积累啊——还是照抄别人的成果呢？

但凡动了脑子之后，就会发现——西方发展，直接“分门别类”、“归纳总结”、“推演过程”……

卧槽！

当年抄学霸笔记的时候，俺也“分门别类”、“归纳总结”、“推演过程”了啊！

……

日了狗了，为啥那学霸见了我，直接问我喊“榆木脑袋”呢？

我特么是靓仔啊！

为啥西方“爸爸”，就能威武霸气，而我——只配和榆木疙瘩为伍呢？

（揶揄一下，别当真，除了英语我是通了六窍之外，别的都是学霸级别……）

……

认真思考一下，就会发现他们的科技，完全是一蹴而就，几乎没有生活积累。

为啥会这样？

说白了——元朝那大神郭守敬——对华夏科技的再次测量——

所得结果，恰恰与春秋时代--至宋，历代科研结果相吻合。

熟不熟悉呢？

是不是和西方很像？

这个事实，难道就不能引起某些人的某些判断吗？

——郭守敬拿着结果去测量，怎么会不准呢？

从成果逆推过程，自然看起来就是“神人”了！

西方不正是这样么！

抄作业而已，怎么可能不牛逼！

要是再弄死学霸，那就要“万人瞩目”了！

人家——拿着我们祖先的生活经验，去抄了作业……

在大明威压全球的现实压力下，是不是就要琢磨华夏为何如此厉害的背后原因呢？

既然有人琢磨，是不是就要“分门别类”、“归纳总结”呢？

站在前人肩膀，总结千人的经验，自然神乎其神！