第1067章 激烈的变化！（1 / 2）

“这……这也变得太大了吧？”

“真的变天了。”

“而且，不是先试点吗？全部一二圈地区都要跟进吗？这……”

百姓们很慌。

这激烈的变化，让他们有些迷茫。

而此时，自媒体各路大神出动，开始从多个方面解读这新的教育体系。

“首先好消息是，以后「上学」这个词可以不需要了，而是只需要在家里学习。”

“不，不只是在家里学习，在任何的地方都可以学习！”biνne

“这是生产力达到了颇高水平的体现，实际上我们已经在十几年前，就大概有这样的生产力了。”

“毕竟军方那边的科技可是要超过我们这里很多的。”

“军方？修士之城！”

民众有一个方法，去得知最新科技的应用。

那就是修士之城。

各种最新的科技都可以在修士之城里找到，唯独那里既是修士的圣地，也是科技的圣地。

但很多已经被研究出来的科技，都是被压制着。

不能够用。

为什么？

因为过于膨胀的生产力，并不是一件好事。

强大的生产力会取代掉人的工作。

而缺乏工作的人就会失去经济来源。

这就是所谓的“时代进步所必要的牺牲”。

在人们欢呼着高铁、火车、飞机的兴盛的时候。

有谁注意到了那人流日益减少的公交车了吗？

为了保护产业，大乾帝国不会将一些过于发达的技术，应用在民间。

但现在。

大乾帝国为了战略需求，是不能用，也得用了！

第一个受到冲击的，毫无疑问就是学校。

学校人都傻了。

啥玩意？

什么东西？

真的假的？

学生不用来这里上课了？那我这建立好的教学楼拿去干什么啊？

学校懵了。

而老师们倒是还好。

如今的科技，人工智能还无法充当老师，所以老师还不会失业，但以后会更加的自由。

同时。

因为互联网联络了全国的老师资源，这必然会增大竞争。

两个相差极远的地方，但是学生们却可以坐在同一间虚拟课室，和另外一个极远地方的老师进行联络。

老师也迎来了变革。

教育相关的实体业受到了惨烈的冲击。

原本能够一天赚一个亿的大乾书店，因为靠着和教育行业绑定。

原来的行业情况，就是政策要求，书店直接对接学校。

然后学校给老师下压力：如果这个班级里的学生不买书，那就是你的问题，你没了奖金。

于是老师无奈，只能够给学生和学生家长做工作。

柔和一点的，是劝说买书。

不柔和的，直接就说：你们不要搞特殊化，别人都买。