第756章 谁是黄雀(六)(1 / 2)
rad2 广东工业厅厅长站在南方局书记李润石的办公室前,一时有些迟疑。他转头看向身边的广东教育厅厅长夏明翰,想说什么却说不出来。夏明翰神色严肃,根本不去看工业厅厅长,径直推开办公室的门走了进去。
工业厅长无奈的跟在后面。果然如工业厅长所料,李润石把广东地区义务教育的报告放到了厅长面前。报告中显示,珠三角地区的工厂因为全力开工,不仅大大取消了成人教育的时间,还放宽了工人的年龄。
在过去两年多时间里,由于中国市场需求不足,国家花了大力气搞教育,又缩短了工作时间,导致教育成果斐然。随着解放东南亚,市场需求暴增,劳动力开始匮乏。工业部门就把时间调整回去。
工业厅长倒也不至于心甘情愿的“认罪”,大概浏览了文件后说道:“工业厅已经派人严查使用童工,以及拖欠工资的情况。李书记,虽然工业生产领域存在问题,但这些问题可以解决。”
李润石知道珠三角与长三角负责经济工作的同志做事相当“讲原则”,以gdp与就业数据为考核标准。虽然这些年国内的确在这两个领域抓得很紧,但是能彻底贯彻这两个标准的还得看这两大地区的官员。
夏明翰神色严肃,看向李润石。看到李润石并没有丝毫退缩的神色,便决定先不说话。果然,李润石答道:“教育是国家的长期政策,现阶段并不存在过了这个村就没这个店的局面,我们与东南亚地区的贸易只会越来越好。但是教育分阶段,如果某个阶段的教育没有完成,以后想弥补,成本太高。有必要为了这么一点需求而影响长期教育计划?”
听了这话,夏明翰微微点头。他的看法与李润石相同,教育牵扯国家百年大计。何锐从1924年制定国家政策的时候就确定了要花30年时间将中国人民的受教育水平提升到人人都得拥有初z文化水平的程度。花了17年的时间,中国眼看着就要完成适龄青少年都具备初中学历的工作。夏明翰决不接受因为工业繁荣而影响人民接受教育的权利。义务教育法的全称是《强制义务教育法》,所谓强制,就是不愿意读完初中也必须得读完。更别说因为经济需求而允许没读完初中的学生就到工厂去工作。
至于成年人教育的价值在过去十几年中被凸显出来,原本在读书期间表现得并不出色的成年人在积累了工作经验后,学习已经开始进入有的放矢的阶段。如果他们没能接受足够的教育,会大大影响他们的进步。
工业厅长当然知道经济部门的决定的确与教育政策起了冲突,但是工业厅长也没有真的害怕。过去三年中,广东经济并不好。现在中国解放了东南亚地区的上亿人口,广东经济获得了前所未见的发展机会,面对李润石的看法,工业厅长答道:“李书记,我们已经将经济发展计划提交给了国务院,并且得到了国务院的批准。”
李润石听到这话,也没有继续施压。送走了工业厅长,李润石对夏明翰说道:“夏厅长,只能让教育厅强化教育。我准备回京城一趟。”
夏明翰心中大喜,“李主席,如果能见到何主席,请一定要向他讲述现在的选择。我认为现在的任何倒退,都会让人民形成错误的理解。”
看着夏明翰的神色,李润石点点头,“请放心,这本就是主席的态度。人民财富的积累,建立在工业化生活的基础之上。完成义务教育,接受更完备的教育,本就是工业化生活的一部分。工业化的发展本就是为了实现这样的生活方式,而不是工业化生活方式要为工业发展让路。”
夏明翰再没有其他要说,只是起身答道:“我先回去工作了。”
看着夏明翰的背影,李润石有种吾道不孤的欣慰。这个道理,何锐很清楚。不少中央领导同志也很清楚。但是社会进步必然要面对取舍,很多同志在这个取舍中选择不顾一切先把经济数据搞起来。
从国家的角度来说,这些同志谈不上是坏人,而且其行动也的确有其合理性。所以这种路线分歧就让李润石对不少同志有些失望,他是很希望这些同志能够真正明白,对于国家来说,人民的个人进步才是最坚实的基础。且不说共产主义的理想是全人类的解放,哪怕是早期的儒家也坚定认为,民为重,社稷次之,君为轻。而言必希腊的那些人好歹也该读过外国的观点,“一个伟大国家必然基于伟大的国民。”
现在国家不少领导干部已经变成了单纯的经济数据派,虽然这些同志的确是十分辛苦,甚至是功勋卓著。但李润石在国家大方向上坚决不支持这些同志的思路。
很快,专机已经定下,李润石乘上飞机就直奔京城。在京城机场一下飞机,就见机场里车水马龙,迎来送往的人极多。不少穿着军装的军人们正在等候上飞机,人民虽然不敢越过警戒线接近军人,却都向军人投以亲切的目光。
李润石甚至听到有小孩子对父母说道:“爸爸,妈妈,我以后也要当军人!”
母亲神色中有些紧张,父亲则叹息道:“等你先长大了。”
李润石完全能理解这些父母的心情,自从何锐建立起现代中国军队,将军人定义为“人民子弟兵”后,中国军人就与荣誉、道德、理想联系在一起。而且几十年间,中国军人的确贯彻了这些理念。以至于中国人民普遍认为,作为亲人的国防军天生就该拥有高于社会的道德水平。
能够乘坐飞机的这些人同样很尊重军人,但是他们并不希望自己的孩子在战场上面对危险。李润石不觉得这有什么问题,因为中国是义务兵役制,所有青年都有服兵役的义务。只是中国军队数量有限,在战争期间也只有优秀青年才能从军。等到战争结束了,中国军队规模再次回到百万左右,从军的门槛会非常高。
出了机场,驶过高速公路,就见道路两边的工业区边,巨大的发电站喷吐着白雾。随着中国工业发展,以前竖着高高烟囱,冒烟吐火的老式发电站已经被巨大的带一定倾角的圆柱发电站替代。这些发电站的顶部不再是浓浓的黑烟,而是白色烟雾,散发的硫化物气味也大大降低。
加上城市建成的上下水系统,以及污水处理系统,城市生活品质高速提升。已经全面胜过乡下的生活条件。
李润石作为核心成员,知道中国政府正在推动全民社保。这是一个耗资巨大的社会保障体系,如果中国无法赢得解放世界的战争,中国肯定拿不出钱来建设这个体系。想到这个问题,李润石又生出对何锐内心复杂程度的感慨。
对中国旧时代的上层来说,何锐是施政十分苛刻的雄主。对于中国产业阶层,何锐是令他们痛恨又期待的国家领导者。对于中国人民,何锐则是让他们欢喜又难受的劳动人民的一员,以及中国先锋队的领路人。
这并非是何锐刻意营造出的形象,在李润石看来,何锐并没有意识到自己其实非常傲慢。何锐的傲慢并不是看不起人,而是何锐坚信自己掌握了现阶段最正确的生活方式。李润石好几次与何锐交过心,他发现何锐从不相信有救世主,也不信神仙皇帝。想获得人类的解放,只能靠人民自己。
所以不管是称颂或者反对的意见,都影响不到何锐的政策决定。何锐靠着他掌握的巨大的政治影响力,殚精竭智的将中国乃至于世界变成何锐期待的模样。
由于何锐是要将世界推进到下一个时代,所以这个时代的大多数人其实理解不了何锐,哪怕是何锐最热爱的人民也理解不了何锐的理想。
面对人民的时候,何锐的看法极端务实。人民有没有接受教育,人民在青年时代完成教育后有没有获得就业机会,在工作后有没有继续接受成人教育。再加上医保与社保,以及让人民有更深刻参与到社会化大生产的机会。
在何锐看来,人民必须接受过“国家是处于优势阶级的统治工具”,“法律是实现阶级统治的工具”,“中国决不能阶级固化”在内的政治经济教育。之后,人民就要通过劳动来获得自身的发展。国家要提供的是托底的保障,而不是满足情绪的福利。
如此超级务实的态度,在中国经济持续发展的现在还算可以,因为付出的确得到了回报。但是李润石认为这种态度过于务实,理想性不足,没办法给人民指出未来的方向。
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