第15章 新的生活(1 / 2)
rad2“什么?上学有没有搞错,让我去上学”徐武看着宁若雪,眼里面满不可思议。
“是的,就是去上学。”宁若雪点点头道,“也不是完全去上学,只是去黔大照看下轻雪。”宁若雪又补充道。
“照看宁轻雪她还需要照看,又不是小孩子了?”徐武抗拒道。
“你也该学习一些东西了,毕竟你还小,多接触一些东西是好的。现在出去找工作,都需要本科以上的文凭,不然人家都不要的。”宁若雪劝道。
“额,真的是这样吗?”徐武怀疑道。
“是的,你也可以在手机上看看招聘信息,好点的工作都是本科起步,有的甚至要研究生,博士后才行。”宁若雪肯定道。
“不去行不行”徐武小声问道,他是已经出现心理阴影了,天知道小时候老头子为了让他学习医经,强迫他学习四书五经,学习孔孟道,再到《黄帝内经》《伤寒杂病论》《难经》等,每天得学习6-7个小时,要是功课没有完成,少不了一顿竹棍炒肉。并且还要不定期考核,要是不过,小炒松板肉,饭也不用吃了,这也是为什么徐武到吃饭的时候,不允许任何人打扰的原因,从小就被逼的。
以老头子的的话来说,四书五经是整个儒家经典的总称,是华夏自古以来文化教育的核心内容,对华夏的文化和价值观念有着深远的影响,所以必须要学习,理解,让徐武一度怀疑老头子到底经历了多少的春秋,不会是从华夏古代活到了现在吧。
四书具体指的是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。这四本书是宋代理学家朱熹选定的,用以教导学生修身齐家治国平天下的道理。
《大学》讲述了修身与治国的基本原则;《中庸》阐述了中和与适度的哲学思想;《论语》收录了孔子及其弟子的言行,体现了儒家的道德观和政治理念;而《孟子》则记录了孟子的思想,强调仁义和民本主义。
五经包括《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》。这些经书是儒家文化的重要文献,反映了周代至汉代早期的社会制度、宗教信仰、历史事件和哲学思想。《诗经》是华夏最早的诗歌总集,包含了从西周到春秋时期的305首诗;《尚书》(又称《书经》)是一部古代历史文献汇编;《礼记》是关于礼仪、政治制度和哲学思想的论述;《周易》(又称《易经》)是一部占卜哲学书,包含了象征性的卦象和哲理;《春秋》是一部编年体史书,记载了春秋时期鲁国的历史。
四书五经在华夏古代教育中占据核心地位,是科举考试的必读书目,对华夏传统文化、文学、历史、哲学乃至政治都产生了深刻影响。直到今天,四书五经仍然被学者研究,其内容和思想仍对现代社会有着重要的启示意义。
所以现在听到要去上学,徐武的心里是十分抵触的。但是看宁若雪的态度,不去肯定是不行了。双方相互对视了很久,最终徐武败下阵来。
第二天,徐武在宁若雪的陪同下,向着黔大而去。一路上不断的唉声叹气,想到自己将要失去自由,徐武的表情很是忧郁。
“怎么了?上学挺好的呀,还能认识很多同学和朋友,我那会儿上学可是很开心的。”宁若雪看着徐武的样子,在一旁开解道。
“唉,你不懂,快乐的日子将一去不复返,美好的青春会被紧紧束缚,人生的乐趣即将失去……”徐武感慨道。
“好了,到了,准备下车吧!既然要来上学,还是低调点的好。”宁若雪似乎看出了徐武的疑惑解释道,率先下了车。
“我咔,这女人,怎么什么都给自己做决定了?不应该先问问我的意见吗?人与人之间的尊重懂不懂?还有没有人权了?以前她也是这样的么?之前好像不是这个样子的呀?现在变化也太大了!”徐武很无语,自从上次从医院回来后,感觉宁若雪把他吃的死死的。
在车上磨蹭了半天,直到宁若雪敲了敲车窗,徐武才慢吞吞的下来。打量着不远处这所充满年代感的大学,古朴的校门矗立在校园的入口处,由厚重的铁艺雕花构成,两侧是历经风雨侵蚀的石砌围墙,墙上爬满了藤蔓植物,平白的增添了几分沧桑的美感。在校门正上方悬挂着一块历经岁月洗礼的匾额,上面刻着校名——黔省大学和成立年份,字体古拙而庄严,两侧是勉学对联“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
跨过校门,走进校园,一座座教学楼映入眼帘,它们多为红砖或青砖结构,屋顶覆盖着琉璃瓦,飞檐翘角,显得古典而庄重。教室的窗户多为木质框架,窗棂精细,透过玻璃可以看到室内的学生们认真学习的身影。教学楼的走廊里,挂着历代校领导和杰出学生的肖像画,其中还有一幅竟然是宁若雪的画像,这让徐武刮目相看。目光投向宁若雪,却被直接无视了。墙壁上则是一些历史照片和学术成就的展示,处处流露出学校的悠久历史和学术积淀。
校园的操场宽敞平坦,跑道和球场均采用了传统的红色橡胶材料,边缘围着铁丝。操场上此时可以看到学生们在进行体育锻炼和举办各类活动,欢声笑语中充满活力。操场旁边是一个人工湖,湖水清澈见底,游鱼嬉戏,湖边种植着垂柳和荷花,景色宜人。学生们三三两两在湖边散步,享受着校园生活的惬意。湖中心有一座凉亭,可以看到有几位大爷在里面下棋,喝茶,享受着这一份宁静。
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