阅读历史 |

第365章 看哪,这个偏执狂(1 / 2)

加入书签

“头儿,我们准备好了!”

当开拓者球员在胡浩南一字排开喊出这番话。

整个甲骨文球馆球迷的目光都吸引了过来。

胡浩南回头问道:“53-八4,31分的差距,你们认为还有上场的必要吗?”

“有。”说话的是格林,“就是落后40分,也有必要。”

“老大,跟落后多少无关!我们不甘心就这么输了!”吉米巴特勒道。

“您常说,球场才是奇迹发生的地方,今天就让我们创造一个奇迹。”

……

胡浩南也不知道自己是否说过这样的话,但看到士气可用,他就没必要再这么硬拦着。

更何况,从比赛一开始站到现在,那是真的累。

这座位,该坐就坐;这架子,该放下就得放下。

不能老这么端着。

胡浩南请求暂停,利拉德、吉米巴特勒、伊戈达拉、格林和庄神上场。

基德来到场边,狠狠给了利拉德一拳头:“小子,这一节你拿不到20分,回来看我怎么收拾你!”

他这一把老骨头跟库里、巴恩斯跑了一整节,也是够了!

勇士主教练马克-杰克逊有点懵,他万万没想到自己刚把什么泰勒、杰克的一众替补派上场,胡浩南倒是把自家主力全拉上去了。

都落后31分了,还有必要吗?

有这力气早干嘛去了,要不留着打下一个对手也行哪?

胡疯子啊,真是胡来啊!

场上泰勒、杰克也郁闷了,我们这些人上场打个球容易吗?

守饮水机那么久了,上场刷点数据,吃顿饺子容易吗我们?

你至于还把主力派上来?

我们这些打替补的替补的真的是太难了……

利拉德等人可不管对手想这么多,一个个如狼似虎般冲抢起来,仅仅四分钟就追回了15分。

马克-杰克逊一看胡浩南不按江湖套路出牌,只得连忙把库里、克莱、博古特等人再换了上来。

可士气这东西可鼓而不可泄,博古特都准备回去洗洗睡了,结果再拉上来,汗都凉下去,再遇到眼睛这会儿都冒着红光的利拉德,腿肚子发软。

博古特看着利拉德在他面前加速、急停、撤步,一个脚下拌蒜,坐倒在地板上,利拉德抬手命中一记三分球。

开拓者士气大振,又是一波八-0。

亏得库里连续两记三分这才成功帮助球队止血。

这场比赛的比分最终定格在97-105。

开拓者在第四节轰下44分,同时凭借坚韧的防守把勇士的得分压制到21分,只是无奈前面挖坑太大,在有限的时间内难以填平,但单节44分的得分也让所有人看到了开拓者队在进攻端的爆发力。

这种跌宕起伏的剧情让甲骨文球馆的所有观众回想起来都心悸不已,尤其是第四节开拓者连续抢分的时候,他们一度以为就要被翻盘了,是裁判的哨音才让他们长舒一口气。

而利拉德晃倒博古特的那一球也成为当天nba五佳球的最佳进球。

在比赛结束后,胡浩南拥抱了每一位开拓者球员,他为球员们能够战胜到最后一刻而感到高兴。

用他的话说,这就是亮剑精神!

众人面面相觑。

胡浩南赶紧解释道:“就是一部中国的电视剧,讲得就是不管面对怎么的困难,也不管面对多么强大的对手,哪怕明知不敌,也要毅然亮剑!即使倒下,那也要成为一座山,一道岭,一个传奇!”

胡浩南在甲骨文球馆的这段发言火了,亮剑火了……

尤其是对于拥有10亚洲人口的加州来说,他们更能理解什么叫做亮剑。

而当胡浩南说出这段话,再配上开拓者在最后一节44分的表演,只要打开s,那就必然会收到这段又燃又爆炸的视频推送。

几乎每个米国人都开始认识到在波特兰还有这么一位主教练。

……超有个人魅力!

不少影视剧发烧友开始去找胡浩南所说的亮剑,但是很不幸,根本找不到。

s上面倒是有一些精彩片段的剪辑,但剪辑哪里有整部剧来得过瘾?

以至于在接下来好几天里,每个见到胡浩南的人都会问上一句:教练,在哪儿能看到这部剧?

而在翌日的采访中,当胡浩南再次说起这场比赛的时候,他很认真的说道:“这是我们本赛季打得最好的一场比赛之一,也是我认为输得最有意义的一场比赛。”

“通过这场比赛,我看到了球员们的成长,他们学会了什么叫做职业,什么叫做担当!这远比赢下一场比赛来得更有价值!”

……

12月29日,回到主场的开拓者以105-93战胜了来访的猛龙,但是在月底最后一场与东部弱旅76人的比赛中意外领到了本赛季第10场失利。

于是在12月份比赛过后,胡浩南率领的年轻的开拓者的战绩定格在25胜10负,位列西部第四,排在雷霆、马刺、灰熊之后。

这样的战绩让不少专家和媒体吃惊不少。

一支本该是重建中的球队,却能在两个月赛程过后依然在竞争激烈的西部稳立上半区,他们对于胡浩南的带队能力给予了认可。

而令胡浩南感到奇怪的是,这些专家谈到开拓者之所以能够赢球的原因时,他们说的不是开拓者的打法或者技战术以及阵容搭配如何如何,而是一再强调,这就是因为他胡浩南给球队注入了偏执。

专家们举出的例子在胡浩南看来也很有意思。

比如:

一个正常的教练怎么可能让球队一场比赛投出40记三分球?

一个正常的教练怎么会让球员每天至少500次的三分投射训练?

↑返回顶部↑

书页/目录